为进一步建设党建联建平台，共聚发展合力，有效发挥中华传统文化的育人功能，3月22日下午，人文学院组织学生赴井安小学协助搭建非遗湖笔文化展馆。人文学院学工办负责人以及井安小学教师代表参加活动。
井安小学教师带领同学们参观了初步搭建的湖笔场馆，场馆内设有八大分区，有微景观展区、书画体验区、历史文化区、环创区、3D打印区等。场馆的建设创意充分体现了传统文化与现代科技的结合，知识积累和实践学习的互动，以期带给参观者沉浸式的湖笔文化体验。参观结束后，湖笔文化场馆各分区负责人与人文学子商讨每一分区的准备工作，为本次场馆的布置设计建言献策。
商讨结束后，场馆讲解组十名同学走进井安小学各班开展宣讲活动，为孩子们带来了生动的趣味知识课。在讲课过程中，孩子们认真专注，积极互动，宣讲员生动的讲述激发了孩子们学习新知识的乐趣，同时也让人文学子充分代入到教师的角色，为教师职业生涯道路积累实践经验。
本次活动创新了人文学院与井安小学党建联建的新方式，今后人文学院将继续推进双方在党建工作上的互促互进，利用资源，挖掘特色，扎实推进“党建+教育”活动走深走实。
